Il y a un manque de visibilité sur les projets innovants en Guadeloupe et Martinique, ce qui limite leur promotion. La tech est souvent considérée comme un accessoire plutôt qu'un outil, ce qui limite sa valorisation.

Il est nécessaire de définir une vision claire et des projets concrets pour la numérisation de l'économie. Le tourisme et l'agriculture sont les principaux secteurs économiques de la région. La tech peut jouer un rôle de booster dans tous les secteurs de l'économie.

Les professionnels du numérique ont un rôle clé dans l'accompagnement des projets et l'amélioration des performances des entreprises. La question de continuer les études après le bac+3 est débattue, avec des opinions divergentes sur l'importance du diplôme par rapport aux compétences pratiques.

L'évolution des modèles de formation en France, en particulier dans le domaine de la technologie, est en cours. Les enseignants doivent s'adapter aux nouvelles formations et rester à jour dans les nouvelles technologies. La rénovation de la filière système numérique propose de nouvelles compétences en cybersécurité, en électronique et en réparation de produits électroniques. Il est important de proposer des ateliers entre élèves, professeurs et experts pour favoriser l'apprentissage des nouvelles compétences.

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