Audible会員プラン登録で、20万以上の対象タイトルが聴き放題。
-
Het nieuwe van de oudheid
- Een hoorcollege over de klassieken in onze moderne maatschappij
- ナレーター: Ineke Sluiter
- 再生時間: 4 時間 40 分
カートのアイテムが多すぎます
ご購入は五十タイトルがカートに入っている場合のみです。
カートに追加できませんでした。
しばらく経ってから再度お試しください。
ウィッシュリストに追加できませんでした。
しばらく経ってから再度お試しください。
ほしい物リストの削除に失敗しました。
しばらく経ってから再度お試しください。
ポッドキャストのフォローに失敗しました
ポッドキャストのフォロー解除に失敗しました
聴き放題対象外タイトルです。Audible会員登録で、非会員価格の30%OFFで購入できます。
無料体験で、20万以上の対象作品が聴き放題に
アプリならオフライン再生可能
プロの声優や俳優の朗読も楽しめる
Audibleでしか聴けない本やポッドキャストも多数
無料体験終了後は月額¥1,500。いつでも退会できます。
あらすじ・解説
De klassieke oudheid is nog steeds een bron van fascinatie en inspiratie. Wie zich bezighoudt met de grote teksten uit de Oudheid kan zich niet aan de indruk onttrekken dat die teksten over ons gaan, over de essentie van wat ons tot mens maakt en wat onze samenleving bezighoudt.
Wij zijn individuen, verankerd in de afwisseling van de generaties tussen het verleden van onze ouders en de toekomst van onze kinderen, we leven in groepen met een gedeeld verleden en gemeenschappelijke doelen. Binnen onze samenleving positioneren we ons door samenwerking en competitie.
In deze vier colleges onderzoeken we hoe mensen begrijpen wie ze zijn en hoe ze verankerd zijn in hun omgeving aan de hand van de nieuwste wetenschappelijke inzichten over de ontwikkeling van de mens en over de rol van taal, literatuur en geschiedenis in die verankeringsprocessen. We doen dat in het gezelschap van Homerus, de grote tragedieschrijvers, Herodotus, beroemde antieke redenaars, en Socrates en Augustinus.
Inhoud:
PLEASE NOTE: when you purchase this title, the accompanying reference material will be available in your Library section along with the audio.
Wij zijn individuen, verankerd in de afwisseling van de generaties tussen het verleden van onze ouders en de toekomst van onze kinderen, we leven in groepen met een gedeeld verleden en gemeenschappelijke doelen. Binnen onze samenleving positioneren we ons door samenwerking en competitie.
In deze vier colleges onderzoeken we hoe mensen begrijpen wie ze zijn en hoe ze verankerd zijn in hun omgeving aan de hand van de nieuwste wetenschappelijke inzichten over de ontwikkeling van de mens en over de rol van taal, literatuur en geschiedenis in die verankeringsprocessen. We doen dat in het gezelschap van Homerus, de grote tragedieschrijvers, Herodotus, beroemde antieke redenaars, en Socrates en Augustinus.
Inhoud:
- College 1: Generaties: ouders en kinderen, van Homerus tot Euripides' Medea,
- Hoofdstuk 1: Ankeren,
- Hoofdstuk 2: Ouders en kinderen in de Ilias en Odyssee,
- Hoofdstuk 3: Een moordmoeder: Euripides' Medea,
- College 2: Groepsgevoel: Herodotus' Historiën en het belang van een gedeeld verleden,
- Hoofdstuk 4: Intentionele geschiedenis: het verleden als anker,
- Hoofdstuk 5: De herinnering aan de Perzische oorlog: Simonides en Aeschylus,
- Hoofdstuk 6: Herodotus en de Perzische oorlog,
- College 3: Conflict, hiërarchie, status: see you in court!
- Hoofdstuk 7: Erbij horen en buitensluiten: ankers in conflictsituaties,
- Hoofdstuk 8: Een antiek proces over homosexueel gedrag: Aeschines Tegen Timarchus,
- Hoofdstuk 9: De literaire verbeelding van de rechtspraak in Athene: Aeschylus' Eumeniden en Aristophanes' Wespen,
- College 4: Ankers voor persoonlijke identiteit: Socrates en Augustinus,
- Hoofdstuk 10: Ankers voor het portret van Socrates,
- Hoofdstuk 11: Augustinus' zelfportret,
- Hoofdstuk 12: Tolle lege en "Anchoring Innovation".
PLEASE NOTE: when you purchase this title, the accompanying reference material will be available in your Library section along with the audio.
©2013 Home Academy Publishers (P)2013 Home Academy Publishers