• #1 Le training à l’école: une question de classe

  • 2023/03/20
  • 再生時間: 45 分
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#1 Le training à l’école: une question de classe

  • サマリー

  • Pour ce premier épisode, Fournitures scolaires s’intéresse au survêtement en classe. Jugé inesthétique et peu hygiénique, ce vêtement est parfois interdit par certaines directions d'établissement scolaire en Suisse romande. De manière générale, le training fait régulièrement parler de lui, il dérange, il questionne. Pourquoi cette pièce vestimentaire suscite-t-elle tant de débats? Ces débats révèlent-ils des contradictions plus profondes de l’école? Si oui, lesquelles? Nous sommes allés interroger cinq élèves, deux sociologues, une historienne de la mode et deux enseignantes.

    Production: Héloïse Durler et Laurent Bovey

    Jingle: Children of Dog (arrangé par Christian Pahud)

    Le jingle joué à l’orgue: Blaise Christen

    Les voix glamours du jingle: Crispin Girinshuti et Valérie Angelucci

    Les voix de robots: Judith et Bernard (https://www.linkedin.com/in/judith-et-bernard-154082291/)
    Avec les précieux conseils de Florence Quinche et Valentin Schaer (UPAV), de Ruxandra Stoicescu et Guy Schneider

    Crédits pour les virgules musicales:

    Gym Tonic, archive INA, 1984

    Journal de 20H, France 2, archive INA, 1984

    Afrika Bambaataa & The Soulsonic Force, «Planet Rock», 1982

    NTM, «That’s my people», 1999

    JUL, «Survet Claquette», 2021

    Invité·e·s:

    Florine Desforges, historienne

    Christophe Delay, sociologue

    Pierre Escofet, sociologue (https://www.linkedin.com/company/corpsetmouvements/)

    Un grand merci aux 5 élèves et aux deux enseignantes qui ont accepté d’être enregistrées pour ce podcast.

    Pour aller plus loin:

    Court, Martine et Mennesson, Christine. (2015). Les vêtements des garçons: goûts et dégoûts parentaux au sein des classes moyennes. Terrains et travaux, 27(2), 41-58.

    Delay, Christophe. (2011). Les classes populaires à l’école. La rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale. Presses universitaires de Rennes.

    Desforges, Florine (2021). Modes en Sorbonne. Aux origines du survêtement, la construction d’un costume polysémique. . . https://www.canal-u.tv/chaines/cac/modes-en-sorbonne-2021/modes-en-sorbonne-session-4-mode-et-sportswear
    Escofet, Pierre. (2012). Le microcosme juvénile. Sociabilité adolescente, école et violences. Infolio.


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あらすじ・解説

Pour ce premier épisode, Fournitures scolaires s’intéresse au survêtement en classe. Jugé inesthétique et peu hygiénique, ce vêtement est parfois interdit par certaines directions d'établissement scolaire en Suisse romande. De manière générale, le training fait régulièrement parler de lui, il dérange, il questionne. Pourquoi cette pièce vestimentaire suscite-t-elle tant de débats? Ces débats révèlent-ils des contradictions plus profondes de l’école? Si oui, lesquelles? Nous sommes allés interroger cinq élèves, deux sociologues, une historienne de la mode et deux enseignantes.

Production: Héloïse Durler et Laurent Bovey

Jingle: Children of Dog (arrangé par Christian Pahud)

Le jingle joué à l’orgue: Blaise Christen

Les voix glamours du jingle: Crispin Girinshuti et Valérie Angelucci

Les voix de robots: Judith et Bernard (https://www.linkedin.com/in/judith-et-bernard-154082291/)
Avec les précieux conseils de Florence Quinche et Valentin Schaer (UPAV), de Ruxandra Stoicescu et Guy Schneider

Crédits pour les virgules musicales:

Gym Tonic, archive INA, 1984

Journal de 20H, France 2, archive INA, 1984

Afrika Bambaataa & The Soulsonic Force, «Planet Rock», 1982

NTM, «That’s my people», 1999

JUL, «Survet Claquette», 2021

Invité·e·s:

Florine Desforges, historienne

Christophe Delay, sociologue

Pierre Escofet, sociologue (https://www.linkedin.com/company/corpsetmouvements/)

Un grand merci aux 5 élèves et aux deux enseignantes qui ont accepté d’être enregistrées pour ce podcast.

Pour aller plus loin:

Court, Martine et Mennesson, Christine. (2015). Les vêtements des garçons: goûts et dégoûts parentaux au sein des classes moyennes. Terrains et travaux, 27(2), 41-58.

Delay, Christophe. (2011). Les classes populaires à l’école. La rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale. Presses universitaires de Rennes.

Desforges, Florine (2021). Modes en Sorbonne. Aux origines du survêtement, la construction d’un costume polysémique. . . https://www.canal-u.tv/chaines/cac/modes-en-sorbonne-2021/modes-en-sorbonne-session-4-mode-et-sportswear
Escofet, Pierre. (2012). Le microcosme juvénile. Sociabilité adolescente, école et violences. Infolio.


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