Hoy en día, muchos niños conocen más sobre los animales de películas como El Rey León que sobre las especies que viven en su propio entorno. ¿Cuántos han oído hablar del meloncillo o de la garduña, presentes en la Península Ibérica, frente a animales tan emblemáticos cómo el rinoceronte, el león, hienas o gacelas, animales presentes en la sabana africana?

En un mundo cada vez más globalizado, donde el acceso a la información sobre la fauna mundial es casi ilimitado, el conocimiento de nuestra fauna local se convierte en un acto casi revolucionario. Entender y valorar lo que tenemos cerca no solo nos conecta con nuestra historia y cultura, sino que también refuerza la identidad ambiental de una comunidad.

En el episodio de hoy reflexiono sobre el deber de enseñar a las nuevas generaciones la riqueza de nuestros ecosistemas y las especies que comparten territorio con nosotros.

ENLACES DEL EPISODIO

ARTÍCULO DE ELENA SANZ EN THE CONVERSATION

https://theconversation.com/menos-rey-leon-y-mas-meloncillo-como-explorar-la-biodiversidad-en-infantil-y-primaria-228839

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