• Hélène Tachon, sur le thème « Comment donner l’envie de lire aux enfants »

  • 2024/05/23
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Hélène Tachon, sur le thème « Comment donner l’envie de lire aux enfants »

  • サマリー

  • ESSENTIEL – les rendez-vous du jeudi – Les Controverses

    Émission d’Alain Bentolila - linguiste et professeur des Universités qui reçoit Hélène Tachon, conseillère pédagogique et autrice de manuels scolaires, sur le thème « Comment donner l'envie de lire aux enfants ».

    À propos des livres : « J'écoute et je raconte des histoires » et « Je manipule les mots et les phrases » paru aux éditions Bien Lire

    À travers des activités partagées, l'enfant découvre l'organisation des mots dans la phrase. Avec plusieurs niveaux de difficulté facilement repérables, les activités suivent la progression de l'enfant.

    Il apprend à observer, pas à pas, comment les phrases se construisent ; puis à élaborer lui-même ses propres phrases, de plus en plus longues. Étape par étape, de nombreux conseils permettent aux parents d'accompagner l'enfant dans ses apprentissages.

    Ludiques, toutes les activités proposées forgent le langage des jeunes enfants, développent leur intelligence et leur confiance en eux.

    Biographie de l'auteur Hélène Tachon est conseillère pédagogique, autrice de manuels scolaires chez Nathan. Elle vit dans l'Yonne. Alain Bentolila est professeur de linguistique à l'université de Paris-Descartes, auteurs de nombreux ouvrages chez Nathan. Il vit en région parisienne. Julie Gervais est illustratrice indépendante depuis 2012, spécialisée en édition jeunesse. Elle vit en région toulousaine.
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あらすじ・解説

ESSENTIEL – les rendez-vous du jeudi – Les Controverses

Émission d’Alain Bentolila - linguiste et professeur des Universités qui reçoit Hélène Tachon, conseillère pédagogique et autrice de manuels scolaires, sur le thème « Comment donner l'envie de lire aux enfants ».

À propos des livres : « J'écoute et je raconte des histoires » et « Je manipule les mots et les phrases » paru aux éditions Bien Lire

À travers des activités partagées, l'enfant découvre l'organisation des mots dans la phrase. Avec plusieurs niveaux de difficulté facilement repérables, les activités suivent la progression de l'enfant.

Il apprend à observer, pas à pas, comment les phrases se construisent ; puis à élaborer lui-même ses propres phrases, de plus en plus longues. Étape par étape, de nombreux conseils permettent aux parents d'accompagner l'enfant dans ses apprentissages.

Ludiques, toutes les activités proposées forgent le langage des jeunes enfants, développent leur intelligence et leur confiance en eux.

Biographie de l'auteur Hélène Tachon est conseillère pédagogique, autrice de manuels scolaires chez Nathan. Elle vit dans l'Yonne. Alain Bentolila est professeur de linguistique à l'université de Paris-Descartes, auteurs de nombreux ouvrages chez Nathan. Il vit en région parisienne. Julie Gervais est illustratrice indépendante depuis 2012, spécialisée en édition jeunesse. Elle vit en région toulousaine.

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