-
サマリー
あらすじ・解説
Milyen "tanár-tanulókat" kíván magának egy tanártovábbképző? Kivel eredményes leginkább a közös munka? Rendelkezik-e a tanár azokkal a kompetenciákkal, amelyeket elvár a tanítványaitól, illetve amelyeknek a fejlesztése a célja? Ki a jó (nyelv)tanuló? És kire mondjuk azt, hogy “problémás” diák? Izgalmas kérdések, amelyekre Enyedi Ágnes, nyelvtanár, tanárképző- és tanártovábbképző szakember ad nem kevésbé izgalmas válaszokat a Goethe-Kaleidoszkóp legközelebbi adásában.