合格する子どものすごい伸ばし方
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ナレーター:
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三村 優斗
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著者:
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松本 亘正
このコンテンツについて
「上の子と下の子でタイプが違う。何も言わなくてもひとりで勉強できる子と、手がかかる子、どうしてこんなに違うの?」「評判の塾に入れているけれど、まわりは伸びて、うちの子だけ合わないのはなぜ?」「『ほめて育てなさい』と言われるからほめているけど、ちっとも成績が伸びない」「幼児期までは言うことを聞いてたけど、10歳を超えたらわが子が宇宙人に思える」……これらは10歳前後になる子どもをもつ親御さんたちからよく聞く悩みだ。
学習への取り組み姿勢は、子どもによってタイプがある。学力の差が見え始める10歳前後からは、タイプによって親の関わり方を変える必要がある。上の子と同じやり方をしても、下の子は伸びないというのも、きょうだいでタイプが異なる家庭がほとんどだからだ。子どものタイプに合った関わり方ができている家庭では、10歳以降に信じられないくらい伸びていく。それに対して、合わない関わり方をし続けている家庭では、徐々に着実に学力が落ちていく。
本書では、学習への取り組み姿勢を、4つのタイプ(一点集中タイプ、コツコツタイプ、お調子ものタイプ、のんびりマイペースタイプ)に分けて、親の関わり、声のかけ方、勉強習慣のつけ方、さらには大学入試改革の波にのる力のつけ方を豊富なイラストとともに紹介。わが子を伸ばす声がけ・つぶす声がけが、ひと目でわかる!
©Hiromasa Matsumoto 2018こちらもおすすめ
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合格する親子のすごい勉強
- 著者: 松本 亘正
- ナレーター: 三村 優斗
- 再生時間: 3 時間 58 分
- 完全版
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総合評価
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ナレーション
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ストーリー
「早いうちから本物の学力を身につけさせたい」 「勉強もそれ以外のこともできる子どもになってほしい」 「まずは中学受験で結果を残せたら……」
――多くの親御さんの思いではないだろうか。 「10歳の壁」と呼ばれるものがある。10歳ごろになると、学力面で個人差が大きくなってきて、差が目立つようになる。学校の勉強についていけなくなる子が出始めるのもこの時期だ。
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都会の中学受験を頑張りたい親向け
- 投稿者: テルキ 日付: 2018/08/22
著者: 松本 亘正
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中学受験で超絶伸びる!受かる家庭の習慣
- 著者: たなか みなこ
- ナレーター: 知愛
- 再生時間: 3 時間 36 分
- 完全版
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総合評価
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ナレーション
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ストーリー
中学受験で、難関校に合格し、かつ「自立できる子」の親が大事にする子どもへの接し方を紹介。中学受験の成功体験は、子どもに自信を与え、大学受験や、社会に出て自活して生きていくための礎となる大事な
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ママに合格不合格をつける本
- 投稿者: Family Code 日付: 2023/06/05
著者: たなか みなこ
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灘中に合格する子は学力のほかに何を持っているのか: ワンランク上の志望校に受かるための能力と習慣
- 著者: 橋本 憲一
- ナレーター: 岩瀬 遼平
- 再生時間: 5 時間 14 分
- 完全版
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総合評価
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ナレーション
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ストーリー
灘中合格者数、16年連続日本一達成(2020年春入試、時点)。
塾歴61年、関西大手進学塾「浜学園」の学園長が語る中学受験ノウハウを初公開。
最難関中に合格できる子どもの勉強法。
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浜学園のコマーシャル
- 投稿者: うめ盆栽 日付: 2024/08/18
著者: 橋本 憲一
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子ども本位の中高一貫校選び(週刊東洋経済eビジネス新書No.320)
- 著者: 週刊東洋経済編集部
- ナレーター: 田丸 裕臣
- 再生時間: 2 時間 30 分
- 完全版
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総合評価
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ナレーション
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ストーリー
首都圏中心に中高一貫校の人気が回復しているが、その選び方に変化が生じている。もう偏差値だけに依存しない学校選びだ。
著者: 週刊東洋経済編集部
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中学受験生を見守る最強メンタル!
- 著者: おおた としまさ
- ナレーター: 矢野 敦史, 野崎 千華
- 再生時間: 4 時間 50 分
- 完全版
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総合評価
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ナレーション
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ストーリー
さあ、「折れない心」の親になろう。
中学受験生を見守る親御さんから実際に寄せられた12の相談と、36のメンタルエクササイズによって、どんなにしんどいときでも子どもを動揺させない心の柔軟性を身につける。
著者: おおた としまさ
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中学受験:心の準備
- 著者: 森瀬 教文
- ナレーター: 徳弘 夏生
- 再生時間: 29 分
- 完全版
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総合評価
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ナレーション
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ストーリー
是非、受験生を子供に持つ親御さんに読んでもらいたい。受験恐るるに足らず、ということがお分かりいただけると思う。そして、本当の子供たちの笑顔に出会えることになるでしょう。私は中学受験に全部失敗したにもかかわらず高校受験を全て成功させてのか?その秘訣とその経験から悟った受験に対する準備、考え方をオーディオブック化。「ことのは出版オーディオブックの情報はhttp://www.kotonoha.co.jpにて
著者: 森瀬 教文
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合格する親子のすごい勉強
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- 投稿者: テルキ 日付: 2018/08/22
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子ども本位の中高一貫校選び(週刊東洋経済eビジネス新書No.320)
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- 著者: おおた としまさ
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中学受験生を見守る親御さんから実際に寄せられた12の相談と、36のメンタルエクササイズによって、どんなにしんどいときでも子どもを動揺させない心の柔軟性を身につける。
著者: おおた としまさ
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中学受験:心の準備
- 著者: 森瀬 教文
- ナレーター: 徳弘 夏生
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著者: 森瀬 教文
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中学受験にチャレンジするきみへ~勉強とメンタルW必勝法!
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- ナレーター: 村上 麻衣
- 再生時間: 3 時間 19 分
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きょうこ先生が本気で伝える日本一熱い中学受験の本!中学受験のカリスマ、きょうこ先生が子どもたちに伝えたいことが全て書かれた本がこの夏、誕生!
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- 投稿者: 藤井志保 日付: 2024/10/31
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- ナレーター: 豊岡 総仁
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親の接し方で、子どもの成績は9割変わる!
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- 投稿者: 匿名 日付: 2022/07/15
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本書では子供の学力低下の現状を提示し、次に教科別の賢い勉強方法などを紹介します。
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- 投稿者: 南 宏和 日付: 2023/10/23
著者: 和田 秀樹
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- 投稿者: HAN 日付: 2022/09/23
著者: 朝比奈 あすか
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お受験・中高一貫 エリート教育最前線'13夏 (週刊東洋経済eビジネス新書No.23)
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受験で子どもを伸ばす親、つぶす親 知らないうちに「教育虐待」をしていませんか?
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合格する子どものすごい伸ばし方に寄せられたリスナーの声
カスタマーレビュー:以下のタブを選択することで、他のサイトのレビューをご覧になれます。
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ストーリー
- ガンさん
- 2020/10/05
聴き手によって評価はそれぞれ
前作「合格する親子のすごい勉強」から、今作を聞きました。
聴き手によって、評価はそれぞれです。
本作は「子供との関わり方」を語っています。前作が「勉強の仕方」なので、2冊を読めば(聴けば)、受験は「塾だけでなく家庭内でのやり取りが大切」という事が分かります。
ただし、今作は子供の性格を系統別に分類して語っているので、1人の保護者からすれば、自分の子供に関係ない部分は、あまり聞く意味がないかもしれません。また、悪い例の母親の声は、聴き手にとって心地よいものではありません。(おそらくは臨場感を演出したのかもしれませんが…)
しかし、教育関係者からすると、系統別分類のおかげで、ある程度は「傾向と対策」をつかめるかもしれません。保護者とのやり取りの中で、話のキッカケをつかめそうです。ただし、あくまで系統別分類なので、およその傾向であり、その子自身の特性は「保護者とのやり取り」が必要でしょう。「家庭特有の事情」もあるかもしれません。
しかし、あくまで作者は「受験に関わる保護者の期待に応えたい」ために執筆したと思われます。36章以降の大学入試改革に向けての話は、今後の子供たちにとって、受験だけでなく未来にとっても、大切なことを語っています。
共通テストに関しては、色々な意見がありますが、これからの時代に「資料を読みこなして、自分の言葉で意見を述べる力」を必要としている事には変わらないと思います。その点に関して、作者なりに出来ることを語ってくれました。
作者は、塾の指導者として、保護者への「熱意」を込めています。
問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。
ありがとうございました。
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ストーリー
- Amazon カスタマー
- 2022/12/08
松本先生ファンです
とても為になる話で、実践したいことも多くありました。松本先生の本面白いので色々買ってます。
問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。
ありがとうございました。
あなたはこのレビューを報告しました!
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ナレーション
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ストーリー
- Amazon カスタマー
- 2019/02/05
かなり損した気分になりました。
内容は悪くないです。ナレーションは良かった。
ただ子どものタイプ別による適切な言葉がけはいいのですが、同じシーンではなく、シーンがタイプごとに全てバラバラ。そのシーンのとき、このタイプばどうなんだろうと思ってしまう。また自分の子どものタイプは以外は聴いても、そんなに興味がわかないため7割以上流してしまい損した感じです。色々な子どもと接する教育関連の方などいいかもしれません。
問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。
ありがとうございました。
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ナレーション
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ストーリー
- テルキ
- 2020/11/19
タイトルに偽りは無い
前半の声がけは単調さを感じるけど、そもそも声掛けって行為自体が学力向上には大した意味がないって統計もある···
後半になると小手先の受験テクニックの話になって受験戦争の一面を垣間見た。受験テクニックもその後の資格試験なんかには役に立つと思い至った。
この本の目指す所は“頭のいい子”じゃないところがミソ。他の教育書では部下の指導や自分の研鑽に簡単に応用できるけど、この本は無理でしょう。
ちなみに体験談に出てくる子供の半数はおそらく精神疾患が軽くある(本書ではほぼ長所になってる)
問題が発生しました。数分後にもう一度お試しください。
ありがとうございました。
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