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  • 東大教養学部が教える考える力の鍛え方

  • 著者: 宮澤 正憲
  • ナレーター: デジタルボイス
  • 再生時間: 3 時間 59 分
  • 4.4 out of 5 stars (14件のカスタマーレビュー)

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東大教養学部が教える考える力の鍛え方

著者: 宮澤 正憲
ナレーター: デジタルボイス
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あらすじ・解説

東大生が行列をつくる人気授業を完全書籍化!

「新しいもの」を生み出す考え方のフレームが身について、アイデア脳に変わる!

※本書は、2017年9月に小社より刊行された単行本『東大教養学部「考える力」の教室』を、改題のうえ、加筆・改筆・再編集したものです。

「改善はできても、新しいものが生み出せない」

日本人の多くが抱えるジレンマを解決!

考え方のフレームを身に付けるだけで、誰でも魅力的なアイデアが出てくるようになります。

東大の教養学部で東大生が殺到する授業があります。

それが、「ブランドデザインスタジオ」、通称、考える力の教室です。

この授業は、「過去を知る学び」を得意とする東大生に、

「新しいものを生み出す思考法」を体系的に学ばせたい、と2011年にはじまりました。

教壇に立つのは、(株)博報堂ブランド・イノベーションデザイン局長である著者。

「新しいものを生み出す思考法」として、デザイン思考を超える「リボン思考」を生み出し、東大生たちに教えてきました。

卒業生が「これからの人生の武器になる!」と絶賛する授業。

乃木坂46の秋元真夏さん、生田絵梨花さん、伊藤かりんさん、松村沙友理さん、若月佑美さんも、実際にこの手法に従って、全国の学生を相手にしたプレゼンテーションを成功させました。

本書を読むだけで、「リボン思考」を中心に、多くの発想法が身につくようになります。
本タイトルには付属資料・PDFが用意されています。ご購入後、PCサイトのライブラリー、またはアプリ上の「目次」からご確認ください。

©Masanori Miyazawa
Background images

この作品は、デジタルボイスによる朗読を使用しています。

デジタルボイスは、オーディオブック用にコンピューター生成された朗読です。

東大教養学部が教える考える力の鍛え方に寄せられたリスナーの声

総合評価
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考え方を考える。

考えるとはどういうことか。
その方法論を概説しながら、いろいろ気づかせてくれる一冊。。
インプット、コンセプト、アウトプットを独創的に考える。
コンセプトには、共有力、期待力、起点力の3Kが重要。
考える方向性として、ポジティブ、ネガティブ、ギャップ、ビジョンの4つを意識する。
ワクワクさせるストーリー。
俯瞰して、分類して、深掘りして、結合する。
そして、共創、考え方を考える、型を守り壊す(守破離)。
いずれも大切だと感じた。

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考えることの楽しさを学んだ

デザイン思考の面白さが伝わりました。「考える」にもたくさんの方法があってその先に無限の可能性がある。常にそれは念頭に置いています。この著書によりまた更に思考の裾が広がりました。有り難うございます♪

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アイデアの肝をアウトプット

コンセプト次第でまったく別物にかわる。
アウトプットとコンセプトの違いを、
あなたは表現できるか?

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